terça-feira, 13 de setembro de 2011

GUIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL


EsCOLhA A mELhOr EsCOLA




Você sabe quando é melhor matricular
seu filho na Educação Infantil? A resposta
é: já. Quanto mais cedo ele entrar na creche ou na pré-escola, melhor para o futuro dele. Estudos mostram que as crian-
ças que tiveram acesso à Educação
Infantil, quando se tornaram adultos,
apresentaram, em geral: maior renda,
menores índices de criminalidade, menores índices de gravidez precoce e menor dependência de programas de transferência de renda. Isso porque esta é
uma fase de muito aprendizado. Mas
não se preocupe: seu filho não vai perder
a infância. Aprender nessa fase não é escolarizar - não há provas, nem cobranças.
As atividades são divertidas, mas, por
outro lado, vão ensiná-lo - e muito - a se
expressar, a se organizar, a respeitar as
regras e muito mais. Seu filho vai come-
çar, desde cedo, a perceber que aprender é uma delícia! E você vai descobrir
mais tarde que esse foi o melhor presente que deu a ele. Com este guia em mãos,
você vai ajudar muito no desenvolvimento dele. Leia as dicas e aproveite!


EsCOLhA A mELhOr EsCOLA
sINTA O AmbIENTE




avalie se seu
 filho ficará feliz
naquele ambiente.


✔ Note se as crianças são acolhidas
com carinho, bom humor e paciência.
✔ Repare se o clima está alegre, se
as crianças se sentem à vontade.
✔ Olhe no rosto dos professores
e funcionários e perceba suas
expressões. Veja se há descontração,
se a equipe está tranquila e segura,
com prazer e não obrigação de estar ali.
✔ Visite o maior número de escolas
que puder antes de fazer sua escolha.


OLhE bEm A EsTrUTUrA


✔ Conheça as instalações e confira
se as salas são amplas, arejadas
e bem iluminadas.
✔ Veja se o local está limpo.
Lembre-se de que em um ambiente
com crianças é natural alguma
bagunça, desde que controlada.
✔ Fique atenta à segurança. Verifique
se há controle de entrada e saída das
pessoas, especialmente das crianças.
✔ Confira como são os espaços
reservados para troca de fraldas
e banho, que devem ser limpos
e organizados. Desconfie de
improvisações. Balcões devem estar
na altura da cintura de um adulto,
as fraldas para troca precisam
estar ao alcance das mãos e o local
deve contar com um lavatório.






Saiba o que observar na hora de 
 matricular seu filho na Educação Infantil 


vá mAIs FUNDO!


“É preciso saber o que se deseja da
escola que irá cuidar de seu filho.
E, então, ir em busca daquela
cuja proposta pedagógica e valores
sejam os mais próximos da família”


✔ Liste no papel suas dúvidas e não
tenha vergonha de perguntar tudo o
que quiser sobre o funcionamento da
escola e como será a rotina de seu filho.
✔ Visite a escola durante o período
de funcionamento. Atividades
desenvolvidas dentro
e fora da classe,
como refeição
e banho, são
oportunidades
de ver como
acontecem na
prática o cuidar
e o educar.
✔ Converse com pais
que já tenham filhos
matriculados ali
sobre os altos e
baixos da escola


FACILITE A ADApTAÇÃO
rEspIrE FUNDO!






não saia escondido
ou sem se despedir,
nem minta dizendo
que você volta logo


✔ Converse com a coordenadora
sobre como será feita a adaptação
de seu filho à nova rotina e siga
as orientações dela.
✔ Procure mostrar entusiasmo
e segurança ao deixar seu filho
na escola. Ressalte que ele
irá encontrar outras crianças
com as quais poderá brincar.
✔ Explique, com tranquilidade,
que ele irá passar o dia na escola
e diga quem irá buscá-lo no
fim do período.
✔ Dê para seu filho o tempo necessário
para que ele se acostume com o novo
ambiente e a professora.


✔ Controle sua ansiedade. É natural
sentir angústia, mas não faça
drama. Não diga que sentirá
saudades, nem chore na porta da
escola. Esforce-se para transmitir
segurança a seu filho.




como agir no dia a dia escolar para deixar 
seu filho à vontade para se desenvolver
EsTImULE O AprENDIzADO




“A professora não disputa o afeto da
criança com a mãe. A criança entende
perfeitamente quem é a mãe dela e seu
papel imprescindível na sua vida”


✔ Lembre-se de que a Educação Infantil  Vânia de Almeida Salek, pedagoga
é um espaço de desenvolvimento e
de muita aprendizagem.
✔ Entenda como a escola estimula seu
filho e o que esperar em cada fase de
seu desenvolvimento. Acompanhe o
cada etapa de perto.
✔ Saiba que a escola é um espaço
de aprendizado coletivo, não anseie
por um atendimento exclusivo, mas,
sim, individualizado.
✔ Reconheça e valorize cada
conquista de autonomia
de seu filho. Nunca
o reprima ou
castigue em
caso de falha
ou regressão.
✔ Decida com a escola o melhor
momento para a retirada das fraldas,
para a troca da mamadeira por copo
e o uso de talheres. Se perceber que
seu filho está preparado, avise a
coordenação. Caso contrário,
peça mais tempo.
✔ Respeite o ritmo de seu filho. Não
compare com irmãos ou amigos.


sEjA pArCEIrO DA EsCOLA
ENvOLvA-sE COm A EsCOLA




não comente problemas
de comportamento
na portaria da escola. evite
expor seus filhos e colegas


✔ Ouça com atenção o que seu filho
tem a dizer, mas não amplie a
gravidade da situação.
✔ Acolha-o sem confrontá-lo.
Nunca pergunte se ele é o
responsável pelo problema.
✔ Ajude seu filho a entender
seus sentimentos e como
expressá-los  em uma
próxima situação.


✔ Converse com a professora sobre
o ocorrido com calma e respeito.
✔ Não o chame de mentiroso,
mesmo que ele conte algo diferente
do que você ouviu na escola.
✔ Não grite com ele nem o agrida.
Lembre-se: ele provavelmente seguirá
na escola o exemplo que tem em casa.


ENTENDA O AprENDIzADO
O qUE sErá TrAbALhADO E COmO A EsCOLA FArá IssO*




✔ Movimento:  a escola irá estimular
que seu filho ande, corra, pule etc.
✔ Música: alguns momentos serão
dedicados para que ele cante, ouça
melodias e toque instrumentos.
✔ Artes Visuais: ele será incentivado
a desenhar, pintar, recortar,
colorir, colar e modelar.
✔ Linguagem Oral: nas rodas de
conversa, ele terá oportunidade
de ouvir e ser ouvido.
✔ Linguagem Escrita: a professora fará
leituras, promovendo a percepção
gradual da relação com as letras.
✔ Natureza: seu filho terá contato
com pequenos animais e plantas.
✔ Sociedade: os assuntos abordados
vão envolver tradições culturais de
sua comunidade e de outros grupos.
✔Matemática: as atividades irão
trabalhar  contagens e relações
espaciais (círculo, quadrado etc).




Por trás de cada atividade proposta há um 
conteúdo importante a ser absorvido




“Atividades baseadas em um tema amplo estimulam a pesquisa e o descobrimento.
Mas também devem valorizar o conhecimento que a criança já traz.
E os pais podem ajudar, compartilhando o que sabem sobre o assunto”
veja como seu filho aprende
As brincadeiras e os jogos realizados na escola estão repletos de conhecimento


✔ linguagem: cantar a
música que acompanha
a atividade é uma forma
de descobrir novas
palavras e frases,
trabalhar a memória,
ter contato com rimas.
✔ respeito às regras: entender
a brincadeira traz a percepção
de que existem regras a serem
seguidas e desenvolve a
socialização. É preciso jogar
com os outros, esperar a vez
e respeitar o ritmo dos amigos.
✔ Matemática: os conceitos
estão presentes. Soma
na contagem de pontos;
diminuição, quando alguém
sai; multiplicação, na
repeticão das ações; divisão,
na separação em grupos.
✔ Organização e autonomia:
toda a preparação dos jogos
exige uma arrumação e,
quando ela acaba, as crianças
são motivadas a guardar a
bola utilizada, voltar com as
cadeiras em seus lugares etc.
✔ Geometria: há contato com
as figuras geométricas. O
círculo, na formação da roda;
o quadrado e o retângulo
nos espaços usados para
dividir os “campos” de
cada grupo nos jogos etc.
✔ Coordenação motora:
jogos e brincadeiras
exigem a realização de
várias ações ao mesmo
tempo, como girar
em torno da roda,
bater palmas e cantar.


EDUqUE DENTrO DE CAsA
NÃO ATrApALhE




✔ Crie uma rotina também em casa.
Mantenha um horário regular para
seu filho se alimentar, tomar banho,
e ir para a cama.
✔ Preserve as conquistas de autonomia.
Não coloque fraldas ou ofereça
mamadeira e chupeta se ele já não
usa mais esses recursos na escola.
✔ Fale normalmente com seu filho,
sem diminutivos ou infantilizações.


rEsErvE TEmpO E EspAÇO


Leia histórias,
caprichando na
interpretação


✔ Separe um local específico da casa
onde ele possa engatinhar, jogar bola,
pintar e brincar sem restrições.
✔ Dê brinquedos adequados à idade.
✔ Brinque com seu filho de forma
espontânea, sem querer fazer as
mesmas atividades que a escola,
para não sobrecarregá-lo.
✔ Peça que ele lhe ensine
as músicas que aprende
na escola e cante junto.
✔ Ofereça apoio nas lições, mas jamais
faça por ele. Se a professora não
perceber que seu filho teve uma
dificuldade, não poderá ajudá-lo.
E tem mais: quando você resolve por
ele, pode fazê-lo se sentir incapaz.




O que fazer para potencializar 
o trabalho desenvolvido na escola
ACOmpANhE O DIA A DIA




“Dedique-se plenamente nos
momentos em que estiver com seu filho.
É mais importante a qualidade dessa
atenção do que a quantidade


✔ Leia a agenda dele diariamente. Sílvia Ulisses de Jesus, pedagoga
✔ Converse com seu  filho
sobre o dia dele, sem enchê-lo
de perguntas. Deixe que ele
conte o que quiser e siga
com a conversa a partir
das situações reveladas.
✔ O mesmo vale para você!
Conte as suas experiências
escolares e vivências diárias
de maneira que elas façam
sentido para o universo dele.


COmpArTILhE




✔ Anote na agenda se seu filho não
dormiu bem na noite anterior ou
se está indisposto. Não esconda se
ele estiver com febre ou doente.
✔ Informe a professora, de forma discreta
e em separado, sobre acontecimentos
que possam afetar o humor da criança


pArTICIpE mAIs  ENvOLvA-sE




✔ Na maioria dos municípios, a direção
da escola pública é eleita pela
comunidade. Participe, conhecendo as
propostas dos candidatos e votando.
✔ O apoio comunitário fortalece
a coordenação na luta por
melhorias. Caso a escola
destinada a seu filho não ofereça
condições ideais, entenda
o porquê das dificuldades e
contribua na busca de soluções.
✔ Ofereça ajuda nas comemorações
escolares (como a festa junina).


mObILIzE OUTrOs pAIs


✔ Faça parte da associação de pais.
Se não houver um grupo constituído,
aja para estabelecer um canal
de diálogo entre pais e direção.
✔ Lembre-se que a escola
é um espaço de socialização,
no qual os pais podem — e devem —
debater questões pedagógicas.
✔ Leve para a direção sugestões de
pontos identificados como melhorias.
✔ Valorize a escola junto à vizinhança
e ajude a preservar suas instalações.



























































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